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    陈声上的第一堂课，分为两个部分，第一部分就是自己上了一堂课，第二部分就是进行议课，跟在教育局组织的县级培训是一个模式，就连课例也是沿用了专家用过的那个。唯一不同的，是这两部分进行了分工，陈声负责授课，而刘倩则组织议课。第一课完成的还算顺利。紧接着，第二堂课就是该马小跳上场了。

    马小跳的准备也跟语文组的是一样的，照样沿用了教育局组织的的培训模式，课例也是那些专家的，在分工上，龙虎负责授课，马小跳则负责组织议课------这是他们俩认真思考后做好的安排，马小跳的教学经验不足，授课就让龙虎老做，在培训期间，马小跳是小组内的中心发言人，有经验，合理的分工，应该能够取得不错的成绩！

    没多久，龙虎的模拟授课结束，紧接着就是马小跳来组织议课。

    马小跳心里有点儿怯怯的，毕竟，在教育行业，他是一只雏！心里没底，马小跳索性豁出去了，就将自己的感悟说出来吧！所以，一上讲台，马小跳就扯开喉咙喊道：“老师们，大家上午好，我很冒昧，在众位老师面前献丑了，若有说错的地方，还望多多关照和包涵！”

    简简单单的开场白，低调的话语，立刻就引起了大家的共鸣，对于马小跳这个人，虽然来得时间很短，但因为有了一次在国际禁毒日文艺汇演上露过一次脸，不认识他的老师，其实还是少数，因此，台下立即就响起了掌声，还有一部分人喊叫起来：“马老师，议课结束来一段舞蹈吧？”

    马小跳笑了笑，说道：“不错，我是喜欢跳舞，我也希望我的舞蹈能够给大家带来愉悦，可是，我现在的身份是老师，说得高调一些，我现在是大家的培训师，所以，咱们就公事公办吧，等一会儿议课结束，如果有时间，我会给大家表演！好了，第一堂语文课里，陈老师已经给大家阐述了议课的一些程序，再次我就不多说了啊，大家就先准备吧！”

    一阵一里哇啦的讨论过后，大家似乎为了更早的看到马小跳表演舞蹈，一个个提出的观点都很简约，不过都很实在，和专家们提出来的新理念不谋而合，因此，马小跳的议课环节，比较语文课来说，成功了不少。马小跳也不食言，结束前就来了一段霹雳舞蹈，所有老师是在一片欢愉的赞叹声中下课的。

    下午是数学科，徐涛和张晓燕也是套用相同的模式，完成的也比较好。

    次日的安排，就是对三大能力的解读了，分科分节次，马小跳的科学，这回就被拍到了下午去了。

    下午的天气很闷，马小跳这才讲解到了十来分钟，就发现有几十个老师趴在了桌子上了，的确，天气闷是一回事，而枯燥的理论课，是谁也不愿意去听的。

    马小跳心里想，就连自己也会去睡嘛，是很正常的事情，可是，要是接下来所有老师斗睡下了，那也不是个办法！马小跳想来想去，放下手中的讲义，问道：“老师们，愿意大家一起玩儿一个娱乐性的节目吗？”

    听说有节目可以玩，那些趴下的老师就都一个个支撑起来了。

    马小跳咳嗽一下，说道：“就算是娱乐一下吧，我事先声明，要是在游戏中出现极度的幽默，大家可以尽情的笑，但是不可以因此来取笑人哦！”

    “好吧好吧，是什么游戏呢？”有些老师就有些迫不及待了，就连坐在下面听课的陈声等人也莫名其妙，这个环节可是在设计中所没有的，马小跳这是要玩儿什么把戏呢？

    马小跳笑了笑，说道：“请老师们在自己的笔记本上写下几个成语，至少一个啊，当然，能写的越多就越好！大家可能这时候想，写成语还不简单啊？嘿嘿，问题来了，这成语可不是乱写的，必须是一字开头的，比如一马当先什么的，明白了吧？”

    所有老师都说明白，于是就在自己的本子上开始写了起来。

    很快，有些老师就已经江郎才尽，开始做沉思状了。

    “好了，老师们，这成语要不了多少的，下面我宣布，谁愿意上来和我玩儿这个游戏呢？”马小跳问道。
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